那这有几个圆形呢?让我们一起数一数吧。

(2)现在看到的是什么形状?(三角形)

三角形又有几个呢?

(3)现在又看到了什么形状?(正方形)

它又有几个呢?

T：哇 ，终于到了
，好累啊，山羊伯伯请小朋友找张凳子坐下来吧 。

三、看画展。

1 、说出都有什么画
。

T：你们看 ，山羊伯伯都画了些什么画呀?

(太阳
、小松树、房子等)

T：那山羊伯伯想考考你们了
，你们知不知道山羊伯伯这些画是怎么画起来的呢?

(引导幼儿说出是用图形拼贴而成的。)

2 、依次问：这画的是什么?它是由什么图形组成的?

四
、幼儿操作：拼贴画 。

1、T：小朋友们真能干
。可是山羊伯伯今天碰到了难题了。因为我还想请很多的小朋友来看我的画展，可是我的画太少了 ，我还有这么多的画板是空的呢 。你们愿不愿意帮山羊伯伯一个忙来完成这些画呢?

2 、请幼儿坐到地板上开始操作
。

(幼儿操作
，教师从旁指导。)

3、山羊伯伯将小朋友们完成的拼贴画展示出来 。

五
、活动结束
。

走小路回去并请其他的小朋友来看画展。

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